Većina pasa razumije skoro sve, osim jednostavnih riječi "dođi" ili "mirno". Nerazumijevanje ovak­vih pojmova, naravno, nije krivica psa nego njegovog gospodara, koji ga nije znao naučiti. Po prirodi je svaki pas spreman podrediti se gospodaru, ukoliko je on dovoljno autoritativan. Pod­ređenost i spremnost na učenje kod svakog su psa prisutni, mo­rate samo znati kako ih probuditi. Nažalost, prečesto vidimo kako se neki psi nemoguće ponašaju na uzici, nemogući su u parku ili na cesti, gdje bez kontrole obav­ljaju svoje fiziološke potrebe, div­lje potežu vlasnika kroz izlazna vrata i pri tome mu skoro otrgnu ruku, silovito se zalijeću u šetače i kada god mogu zatrče se za biciklistom....,a vlasnik stoji pot­puno nemoćan. Kod manjih pa­sa, kao što su jazavčari i pudle, neposlušnost je samo neprijatna stvar, ali ako se radi o većim psi­ma kao što su njemački ovčari, rotvajleri ili mastifi neposlušnost i agresivno ponašanje su vrlo opa­sni. Točne statistike nema, ali u i Hrvatskoj  ima sva­ke godine više tisuća ugriza. Po nekoj starijoj statistici godišnje bude ugrizeno približno 70 po­štara.

Odgoj psa je jednostavan proces ukoliko poznajemo osnovne pos­tupke. Bez njih je iznimno zah­tjevno odgojiti psa, naročito onog koji je po prirodi samouvjereniji. Kako dakle, odgajati psa? Vidjet ćemo da je odgovor jednostavan i razumljiv.

Tko želi živjeti sa psom u ugod­nom suživotu mora ga odgajati autoritativno, ali ne i grubo. Ljudi sebe kontroliraju razumom pa mogu međusobno biti strpljivi i prijazni. Psima je.. međutim, nu­žno potreban autoritet. To je na­sljeđe koje su dobili od svoiih vučjih predaka. Mladi vuk traži autoritet oca ili mužjaka koji je vođa čopora. Kada odraste uva­žava jedino vođu čopora - alfa životinju. U prirodi je jednostavno stvoriti autoritet. Kada vođa izgu­bi svoj položaj drugi će ga čla­novi skupine potjerati ili čak ra­strgati. Gospodara bez autoriteta pas će voljeti, ali ga neće štovati. Kada mu se nešto ne bude sviđalo protestirat će i neće biti po­slušan.

Prijašnjih godina često su se jav­ljali protivnici autoritativnog odgo­ja, objašnjavajući da sa psom tre­ba raditi lijepo. Autoritativan način odgoja ne znači da ćemo psa terorizirati, tući ili se prema njemu ružno ponašati. Autoritativan - dosljedan odgoj je onaj koji uvažava sociološke i psihološke predispozicije psa. Današnja ki­nološka znanja temeljena su na znanstvenom istraživanju života pasa (etologija), i ona potvrđuju načela autoriteta i dosljednosti. Školovanje psa nije dresura koja kod psa izaziva tjelesne i psihičke poremećaje. Psu ne smi­jemo oduzimati osobnost kako_: bi nam postao slijepo poslušan i podređen. Onaj tko tako razmi­šlja o autoritativnom načinu od­goja i školovanja, ne pripada, u naš svijet ljubitelja pasa. Današnji način odgoja i školova­nja proistječe iz "odgovarajuće mjere strogosti isprepletene  s motiviranjem (pohvala,nagrada) i čestim potvrđivanjem onoga što pas radi po našoj volji. Pri tome koristimo znanje o prirodnom na­činu odgoja koji se temelji na pri­rodnim osnovama i prirodnom načinu ponašanja psa.

Psa počnite odgajati što ranije, najbolje odmah. Tada još neće imati loših navika. U odgajanju psa morate uzeti u obzir prirodne faze njegovog psihičkog razvoja. Odgoj mora biti povezan s igrom koja mu čini zadovoljstvo, slično kao i kod djece. Igrom od­gajamo psa približno do šestog mjeseca, a nakon toga počinje­mo sa dosljednošću. Pri tome ne smijete pretjeravati niti psa psi­hički preopterećivati. Ne treba ga imati stalno na oku,  jer mu se neće dopasti osjećaj da je stalno pod nadzorom. Potrebni su mu i trenuci potpunog opuštanja. Va­žno je da pas za vrijeme odgoja ne izmakne kontroli. Sve to je lijepo i lako reći, no daleko je teže dosljedno se pona­šati po tim načelima. Moramo biti svjesni da naša pogrešna reak­cija može uzrokovati dugotrajne posljedice i teškoće u ponovnom dostizanju željenog učinka. Po­nekad je bolje odustati od izvo­đenja neke vježbe nego ustrajati pod svaku cijenu, i pas može imati loš dan pa će vježbu ili neš­to drugo što od njega tražimo', teže shvatiti. Tada je pametno popustiti, ali nikada nemojte popustiti zbog pseće svojeglavosti. Nikad nemojte prestati sa vježbama na polovici. Iskoristite nekakvu ugodnu smicalicu i završite poučavanje kako ste zamislili. Primjer: Mladi pas se odjednom ukoči, ne želi više hodati na uzici i jednostavno legne. Pogrešno bi bilo vući ga za sobom ili čak no­siti. Morate mu prigovorom probuditi pozornost, a potom ga lagano potegnite za uzicu ili upotri­jebite kakav sitan ugrizak (u vrije­me školovanja treba ih uvijek imati pri ruci) koji ćete mu pod­metnuti pod nos. Tada ga posta­vite na noge i pokušajte postići da se bar za nekoliko koraka po­makne naprijed. Ukoliko ste to postigli pohvalite ga i prestanite raditi. Morate utvrditi da li je pas prestrašen ili samo tvrdoglav. Ako je prestrašen toplim ga riječima umirite, a ako je tvrdoglav morate mu pokazati da tako neće ići dalje.

Prosječna ocjena